Zamyslieť sa nad tým, čo je múdrosť a aspoň trochu sa priblížiť k múdrosti, nebola
veru ľahká úloha, s ktorou sme pracovali v mesiaci marec. Je múdrosť vedieť ovládať veľa
jazykov, poznať rôzne vedy? To je predovšetkým učenosť, no múdrosť je v tom, či túto svoju
učenosť správne využijem.
Lebo MÚDROSŤ je poznať, konať, vidieť to, čo je v živote dôležité. Múdrosť je dar
Ducha Svätého. Posilňuje morálny život kresťanov. Múdrosť je milosťou smieť vidieť každú
vec Božími očami. Ide práve o to: vidieť svet, vnímať situácie, okolnosti, ťažkosti, všetko,
Božím pohľadom.
O múdrosť treba prosiť Pána v dôvernej modlitbe, aby nám dal Ducha Svätého, aby
nám dal dar múdrosti, tej Božej múdrosti, ktorá nás učí hľadieť Božími očami, cítiť Božím
srdcom, hovoriť Božími slovami.
Carlo Acutis počas celého svojho života mal otvorené srdce pre prijatie darov Ducha
Svätého, teda aj daru múdrosti, preto si budoval vzťah s Bohom. On sám sa nepovažoval za
múdreho, hoci sa aj dobre učil a snažil sa svoje schopnosti učením rozvíjať. No zároveň si
vždy si žiadal žiť v Božom svetle a pod Božou ochranou. Všetko, čo sa naučil, chcel využiť
pre dobro druhých. Bol veľmi dobrý v počítačoch. Nové technológie a internet boli pre Carla
prostriedkom na evanjelizáciu, aby mohol druhých pritiahnuť bližšie k Ježišovi.
Z modlitby čerpal silu aj vo svojej chorobe. Pre Carla bolo typické, že aj v najťažších
situáciách myslel viac na iných ako na seba. Carlo sa nikdy nesťažoval. Keď sa mu už veľmi
ťažko chodilo, snažil sa sám dostať na svoju posteľ, bolo to namáhavé, ale sa usmieval. Keď
sa ho ošetrovatelia v nemocnici pýtali, ako sa cíti, s úsmevom odpovedal: „Mám sa dobre, sú
ľudia, ktorí trpia viac ako ja.“
Carlo sa vo všetkom snažil napodobňovať Pána Ježiša. Preto sa mu zveroval do
ochrany a prosil ho, aby mu pomáhal byť čoraz lepším. Toto jeho želanie podobať sa Ježišovi
ho poháňalo byť čoraz láskavejší k iným, predovšetkým k svojim kamarátom a tým, ktorí
bývali v okolí jeho domova. Keď si ho deti doberali, zostal pokojný. Opatrovateľka Beáta
chcela, aby Carlo prejavil nejaký odpor, ale on odpovedal, že Ježiš by nebol spokojný, keby
reagoval násilím. A pokračoval pokojne ďalej v ceste.
Carlo miloval čítanie evanjelií zo Svätého písma. Každý deň sa sústredil na maličký
úryvok, ktorý sa stal kompasom jeho dní. Vedel, že múdrosť má hľadať v Božom slove. Práve
v Písme nám Boh poodhaľuje plán s naším životom a učí nás, ako máme ako kresťania žiť
a prinášať ovocie.
Úlohy na vypracovanie - marec 2026:
1. Carlo veľmi rád čítal Sväté písmo, najmä evanjeliá. Prečo čítal Bibliu? Prečo mám
čítať Bibliu aj ja? Pretože popri vernom kázaní Božieho slova je pravidelné čítanie Biblie
primárnym a zvyčajným spôsobom, akým k nám Boh dnes hovorí. Aj ty zober do rúk Bibliu,
popros Ducha Svätého o pomoc pri čítaní a potom čítaj krátky úryvok zo Svätého písma.
Porozmýšľaj nad textom. Čo ťa zaujalo? Napíš.
„Každý, kto tieto moje slová počúva a uskutočňuje ich, podobá sa múdremu
mužovi, ktorý si dom postavil na skale.“ Tento citát hovorí o tom, že skutočná
múdrosť nie je len niečo vedieť, ale podľa toho aj žiť.
Páčilo sa mi podobenstvo o milosrdnom Samaritánovi.
Najviac ma zaujal príbeh o Lazarovi.
Čítala som Knihu Rút a najviac ma zaujalo, ako Rút neopustila svoju svokru
Noemi a zostala s ňou.
Zaujalo ma hlavne napísanie Biblie. Veľa slov som nepochopil, ale stále ma
Biblia zaujíma tým, že Ježiš chodil s ľuďmi a verili mu. Ale, keď prišlo
ukrižovanie, chceli ho ukrižovať.
Mňa zaujal príbeh Holubica a olivová ratolesť.
2. Carlo si zvolil najvyššie dobro: milovať Ježiša a postaviť ho do stredu svojho života
a prostredníctvom neho milovať všetkých, ktorých stretne. Carlo ak niekoho stretol, kto si
nemohol dovoliť kúpiť hračku, vždy bol pripravený darovať mu svoju. Keď sa podávali
dobroty, nechal, aby si najskôr vzali ostatní a ak niečo zvýšilo, zobral si aj on.
Vždy, keď sa bude v škole podávať školské ovocie, choď pomaly, neutekaj, netlač sa
dopredu pred ostatných a pokojne vyčkaj, kým príde na teba rad. Za ovocie sa poďakuj
a pokojne odíď do triedy.
Keď sa rozdávalo školské ovocie, tak som neutekala a nepredbiehala som sa.
Darilo sa mi toto dodržiavať.
Vyčkala som a poďakovala za ovocie.
Poslúchol som.
Áno, išiel som pomaly a poďakoval som.
Chcem byť ohľaduplný k spolužiakom, podobne ako Carlo, ktorý sa vedel
rozdeliť o svoje veci a nikoho neurážal, ani keď ho provokovali. Carlo ma
inšpiruje tým, že nehľadal vlastný prospech, ale vždy dal prednosť iným.
Umiestnenie:
1. miesto: Lukáš Gabriš, Liliana Baštrnáková
2. miesto: Adam Švítel, Mia Papierníková
3. miesto: David Jančovič, Lukáš Habánek, Matúš Papierník
Víťazom blahoželáme!
V apríli 2026 pozývame malých i veľkých žiakov na rannú modlitbu desiatku posvätného
ruženca do školskej kaplnky o 7:45 hodine a na trénovanie čnosti ŠTEDROSŤ.